浅谈学生归纳推理能力的培养

摘要

课堂教学的主要目的是使学生在获得知识的同时，最大限度地提高各种能力。中职生各方面能力较弱，这就要求在化学教学中着重培养和提高学生的观察能力、思维能力、自学能力和实践能力。不同的教学内容对这些能力培养和提高的作用不同。本文就学生思维能力中的归纳推理能力的培养加以探讨。