护理专业技术实训教学探讨

摘要

目的 建立护理专业技术实训教学模式.方法 采用模拟情景教学法,结合临床案例运用护理程序对病人实施整体护理.结果 模拟情景教学法有助于提高学生理论知识掌握程度和实践能力.结论 在护理专业技术实训教学中采用模拟情景教学法,给学生提供在临床情景中思考和决策的机会,有助于提高学生的专业技能,培养学生的临床思维能力.