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陈向南;
昌吉卫生学校,新疆,昌吉,831100;
多元化; 教学方法; 天然药物学基础;
机译:JSS数学学生在计算机辅助教学中结合问题解决方法(CAI-PS)和传统教学方法(TTP)进行基础统计教学的能力比较。
机译:医学教学中家庭医学和基础医学的资源和教学方法
机译:“手脚”教学方法在脊柱外科教学中的应用
机译:情境教学方法的理论基础及其在汉语教学中的应用
机译:探索基础教育职前教师的多元化倾向与他们的课程和教学方法之间的关系。
机译:基于问题的学习(PBL)和基于案例的学习(CBL)教学方法的有效性在甲状腺疾病的临床实践教学中
机译:特殊方法在基础教育第三周期基础课教学中的应用及其对LaUnión系学生学习的影响。 Conchagua市教育局14-02和LaUnión系Intipucá的基础教育第三阶段学生,英语基础教学第三阶段学生的学习决定因素之一是采用特定的英语教学方法
机译:基础教学中的计算机辅助教学
机译:在同一教学中使用多种机器人运动教学方法的教学方法
机译:提供了移动通信终端以及音乐教学中音乐功能的教学方法
机译:外语教学中动词的教学方法
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