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基于工作过程的课程设计在高职护理技巧教学中的应用

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@@ 为了加大教学改革力度,为示范建设验收工作作准备,2008年至今,我校基护教研室全体教师集中精力开展调研工作,针对学生学习情况,对护理技巧课程教学模式进行改革,以提高学生学习兴趣和学习效果.

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来源
《卫生职业教育》 |2011年第3期|79-79|共1页
作者
何见平; 杨运秀;
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作者单位

湖北职业技术学院,湖北,孝感,432000;

湖北职业技术学院,湖北,孝感,432000;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
工作过程; 课程设计; 护理技巧;

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