情景模拟教学法在健康评估实验教学中的应用

摘要

目的 了解情景模拟教学法在健康评估实验教学中的作用.方法 选择我校2009级中专护理1、2班分别为实验班和对照班.学期末考试,进行问卷调查.结果 实验班考试成绩和能力明显高于对照班.结论 采用情景模拟教学法能够培养学生的学习能力、交流沟通和团队协作能力,提高学生学习兴趣和实践能力.