把握教学基本环节提高内科护理学教学质量

摘要

目前我国卫生职业院校的内科护理学教师大多毕业于医学院校，没有经过专业的教学技能培训，尤其是青年教师和外聘的医院一线工作的教师，教学能力不足，严重影响教学质量。为帮助青年教师和外聘临床教师提高教学能力，谈谈如何把握教学基本环节，提高内科护理学教学质量。