青春期健康教育中“珍爱生命”一节教学设计方案

摘要

说课的教材为高等教育出版社的《青春期健康教育》，教学单元为本教材中第九章的“珍爱生命”。本次说课设计将紧扣大纲说教材、依据理论说教法、更新理念说学法、立足互动说过程。 1说教材 作为中等职业学校的素质教育课程，本书针对学生青春期出现的心理困惑和身心发展特点，从青春期生理、心理以及自我保护等方面对学生给予具体的教育，并注重性安全教育。