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工学结合模式下高职高专医学影像成像原理课程改革研究

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摘要

针对高职高专院校医学影像成像原理教学现状,围绕提高人才培养质量总目标,从课程教学面临的问题、教学内容、教学模式和学生评价等方面进行探讨,为教学改革提供参考.

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来源
《卫生职业教育》 |2014年第17期|135-136|共2页
作者
陈夏玲;
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作者单位

张掖医学高等专科学校,甘肃张掖734000;

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正文语种 chi
中图分类课程改革;
关键词
工学结合; 医学影像成像原理; 培养模式;

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