PBL教学模式在临床科研实践课程中的应用

摘要

探讨PBL教学模式在临床科研实践课程中的应用，发现PBL教学模式可提高临床医学专业学生解决问题能力、联合攻关能力及创造性思维能力，有利于培养团队精神。PBL教学作为一种新的教学模式，在临床医学教学中具有很大的发展空间，应合理应用，提高教学效率。