基于岗位能力的药品经营与管理专业课程体系构建研究

摘要

探讨高职院校药品经营与管理专业课程体系整合研究思路。借助文献研究和调研，设计基于岗位能力的药品经营与管理专业课程体系，使学生掌握专业理论方法与实践技能，动态适应企业对学生岗位技能的要求。