观摩外科手术对外科护理学实践教学效果影响的研究

摘要

目的：探讨观摩外科手术对外科护理学实践教学效果的影响，为加强高校护理本科生外科护理学的实践教学效果提供依据。方法正常理论教学后将护生随机分成实验组（75人）及对照组（75人），实验组观摩外科手术，对照组观看手术录像，临床实习结束后对两组护生进行综合评价。结果实验组的理论考试成绩及操作技能考试成绩均明显优于对照组（P＜0.05）。调查显示，97.3%的实验组护生认为观摩外科手术能提高实践教学效果，94.7%的实验组护生认为观摩外科手术可以提高学习兴趣，96.0%的实验组护生认为观摩外科手术可以发挥其桥梁作用。结论观摩外科手术既有利于护生理论知识及操作技能的掌握，又有助于调动护生的学习兴趣，从而提高外科护理学实践教学效果。