浅谈以护士执业资格考试为导向的内科护理学教学尝试

摘要

护士执业资格考试(以下简称"护考")已实施人机对话方式,考试内容越来越广泛,题型越来越灵活,与临床护理结合越来越紧密,教师应以护考为导向,将护考内容渗透到内科护理学的日常教学之中,使护生在校时就能够接触到与护考相关的内容,既贴近临床护理岗位需求,也提高护生的护考通过率.