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郝彩琴; 李军; 徐超;
宁夏职业技术学院,宁夏 银川 750002;
信息化教学模式; 高职; 药物分离与纯化技术;
机译:中职中式面点教学中信息化教学模式运用的策略——以象形核桃酥的制作为例
机译:智能制造背景下的信息化教学模式的实施研究
机译:食品安全与质量技术课程。第52次技术课程使用超临界和亚临界流体(4)通过超临界二氧化碳和亚临界水分离
机译:高速分离,纯化和恢复药物超薄高梯度磁分离系统
机译:理解教育技术课程中的技术,教学法和内容知识:以社会研究学前教师的信念和性格为例
机译:在亚历山大技术课程中针对患有慢性颈部疼痛的人进行亚历山大技术课程后的自我效能和与自我护理相关的结果
机译:基于网络学习空间的高职课程改革探索与实践
机译:用DHDECmp分离纯化提取色谱法进行大规模分离纯化
机译:纯化和分离的核酸片段,重组载体,重组宿主细胞和原核或真核宿主,纯化的和药物组合物,检测DNA种类的方法,用于检测表达编码透明质酸链球菌马鞭草合成酶的mrna的细菌细胞的方法以及产生透明质酸,纯化和分离的核酸序列以及cdna序列
机译:内毒素细菌的改性脂多糖(实施例),脂多糖(疫苗)和疫苗(实施例)的组合以及包括药物在内的药物成分(实施例)
机译:用于方法实施例的同位素和装置的分离和纯化方法
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