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跨专业合作对大学生科研能力的影响

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摘要

跨专业合作开展科研,即利用多个专业的优质资源进行实验,实现多个专业的优势互补、资源共享,从而提高科研课题组成员交流能力、合作意识、设计能力和科研能力.

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来源
《卫生职业教育》 |2018年第1期|19-20|共2页
作者
蒋邦红; 刘山; 郭梁影; 王玉华; 赵晨; 杨俊松; 祖文轩;
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作者单位

蚌埠医学院第一附属医院,安徽蚌埠233000;

蚌埠医学院,安徽蚌埠233000;

蚌埠医学院,安徽蚌埠233000;

蚌埠医学院,安徽蚌埠233000;

蚌埠医学院,安徽蚌埠233000;

蚌埠医学院,安徽蚌埠233000;

蚌埠医学院,安徽蚌埠233000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
科研能力; 跨专业合作; 口腔医学专业; 制药工程专业;

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