化疗间歇期健康路径在宫颈癌患者改善心理状态及生活质量中的应用

摘要

目的:探讨在宫颈癌患者的化疗间歇期,健康路径对其心理状态和生活质量的影响。方法:随机选取我院收治的94例宫颈癌患者,平均分为两组(n=47)。对照组进行常规健康教育,观察组应用健康路径实施健康教育,比较两组患者的心理状态及生活质量。结果:在进行健康教育前,两组患者的心理状态及生活质量无明显差异(P>0.05)。在进行健康教育后,观察组患者的MSSNS评分明显低于对照组,QOL评分显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在化疗间歇期,应用健康教育路径对宫颈癌患者实施健康教育,能够有效改善患者的心理状态,提高生活质量,对改善患者预后具有积极意义。