健康教育对慢性结石性胆囊炎老年患者术前认知功能障碍的影响

摘要

目的:研究探讨健康教育用于慢性结石性胆囊炎老年患者的临床疗效.方法:随机抽取2018年10月～2019年10月在我院消化科治疗的慢性结石性胆囊炎患者110例,将其均分为对照组及观察组(n=55).对照组患者采取常规护理,观察组患者给予健康教育,经可重复的成套神经心理状态测验(Repeat able Battery for the Assessment of Neuro-Psychological Status,RBANS)、护理满意度比较两组患者的护理效果,并就结果进行统计分析.结果:观察组患者护理满意度98.18％高于对照组81.82％,P<0.05;观察组RBANS评分较对照组高,P<0.05.结论:健康教育能缓解慢性结石性胆囊炎老年患者的认知功能障碍严重程度,对提升患者的满意度效果显著,治疗效果良好有利于患者尽早康复.