健康教育指导对骨盆骨折患者护理服务中的应用效果评价

摘要

目的:观察健康教育指导对骨盆骨折患者护理服务中的应用效果.方法:选定本院收治的盆骨骨折患者70例,分组原则以入院顺序奇偶性为主,分对照组35例进行常规护理、试验组35例在对照组基础上进行健康教育指导,比较知识掌握情况和护理满意度.结果:试验组知识知晓率(95.65％)显著较对照组(73.91％)高,试验组护理满意度(94.29％)显著较对照组(77.15％)高,P<0.05(具统计学差异).结论:在盆骨骨折患者护理中,健康教育指导利于患者掌握疾病相关知识,促进其病情恢复,患者满意度较高,值得借鉴.