三种呈现方式在新媒体健康传播中的效果评价

摘要

目的探索三种呈现方式在新媒体健康传播中的效果,为今后开展新媒体健康教育提供参考。方法开发纯文字、图文结合、纯图像三种类型的传播材料;招募113名志愿者进行眼动实验,结束后进行问卷调查,调查内容包括人口学特征、健康知识要点及对测试内容的满意度。结果不同组别实验对象对健康知识的回答准确率差别没有统计学意义,但图文结合组和纯图片组的调查对象对测试内容的满意度均高于纯文字组。结论图文结合和纯图片的健康传播材料更适合新媒体健康传播,今后开展新媒体健康教育应以图文结合或纯图片的呈现方式为主。