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上海市宝山区社区慢性病患者健康素养调查分析

         

摘要

目的 了解慢性病患者健康素养变化规律,为慢性病患者健康教育提供依据.方法 随机抽取1,999名15~69岁宝山区社区居民进行健康素养监测,分析比较慢性病患者与普通人群健康素养差异及变化规律.结果 在未对率进行标准化的情况下,除健康技能外,522名慢性病患者与1,477名普通人群的基本健康素养及各个维度、各类健康问题素养水平的差异均有统计学意义(P<0.05);普通人群高于慢性病患者.相同文化程度的慢性病患者与普通人群的基本健康素养及3个维度、6类健康问题素养水平绝大部分差异无统计学意义(P>0.05).在健康素养变化规律上,初中及以下文化程度慢性病患者的健康素养水平几乎全部低于同等文化程度普通人群,而大专及以上文化程度的慢性病患者健康素养水平普遍高于同等文化程度普通人群.结论 慢性病患者患病后的健康素养提升幅度高于普通人群.应重点关注低文化人群,加强慢性病患者健康管理.

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