路径式临床带教在手外科临床护理带教中的应用效果分析

摘要

目的:研究分析路径式临床带教在手外科临床护理带教中的应用效果.方法:于2018年01月--2020年02月本院手外科66例实习护生作为此次观察对象,将之随机分成两个小组,其中一组名为常规组(常规带教),另一组名为研究组(路径式临床带教).每个小组分别33例.结果:研究组理论成绩、实践成绩、满意度均高于常规组(p<0.05).结论:通过路径式临床带教,进一步提高了手外科实习护生的综合能力及满意度.