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母莉;
湖南省株洲市第四中学;
机译:跨应激源阶段的心血管反应:性别和性别角色认同与应激源的性别相关性的匹配。
机译:性别和性别角色认同对传统和非传统学生感知压力和应对的影响
机译:原始研究的正面和负面:在性别角色认同和幸福文学的语境中重新认识性别属性:在南非语境中的一项考核Crossref引用
机译:对话者的性别对演讲者角色认同的影响
机译:人格,性别角色认同,家庭角色认同和宗教背景对东正教和非东正教犹太妇女的职业选择的影响。
机译:青少年性别角色认同与心理健康:性别强化再访
机译:性别角色认同,双性化和性别角色超越:性别角色应变分析
机译:性别角色认同与解决问题成就关系的五个研究
机译:案例分析模型参数学习装置,案例分析装置,方法和程序
机译:案例分析模型参数学习设备,案例分析器,方法和程序
机译:案例分析和必要的文档指导系统,能够提供3D或2D图像的案例分析所需的文档和注意事项
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