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积极主动防范,快速合理处置

         

摘要

<正>班级里发生意外伤害事故,是最令班主任苦恼的事。如何妥善处理,对班主任的心理素质和协调能力是一大考验。对此,我有以下建议:一、加强教育和演练,防患于未然很多班主任认为意外伤害是偶发事件,无法避免,其实不然。如果能采取得当的措施,平时坚持对学生进行相关的教育和演练,可以避免绝大多数的学生意外伤害事故。意外伤害重在预防,等事故发生了再去处理,不管处理得多么得体漂亮,事故

著录项

  • 来源
    《班主任》 |2014年第8期|48-51|共4页
  • 作者

    陈宇;

  • 作者单位

    江苏省南京市第三中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师、班主任;
  • 关键词

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