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小学生数学思维特点的培养

         

摘要

新课改提出“要培养具有初步创新精神和实践能力的人”,这是当今社会对学校教育提出的时代要求和期望。在小学数学教学中如何做到既把前人的经验传授给学生,又能充分激发学生的创新思维,是小学数学教师不得不深思的问题。

著录项

  • 来源
    《开心》 |2016年第22期|42-42|共1页
  • 作者

    张卫华;

  • 作者单位

    江西省奉新县冯川第一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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