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试论小学语文教学中情感态度价值观目标的达成

     

摘要

新课改的颁布,为小学语文的进一步发展带来了很大的契机,以“学生为本”是教育体制改革的核心理念,同样的,小学生的情感态度价值观被提到了很前的位置,让教育界都开始重视。但是,目前中国的教育,一直以来受到传统教学观念和方式的影响,要想达成小学语文教学中情感态度价值观的目标。

著录项

  • 来源
    《开心》|2016年第10期|47-47|共1页
  • 作者

    郭丽丽;

  • 作者单位

    江西省赣州市南康区第一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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