首页> 中文期刊> 《开心》 >合理使用班班通,提高语文课堂教学效率

合理使用班班通,提高语文课堂教学效率

         

摘要

随着信息技术的飞速发展,班班通逐步进入每一所学校,进入每一个教室。它的使用实现了教师备课资源共享,让课堂教学变得更生动、有趣,打破了传统的“教师为中心,书本为中心,课堂为中心”的教学模式,以大量信息为学生提供了一个更加广阔的、自由的、感性的学习空间,让学生的学习更贴近生活实际,真正做到“学习即生活”。

著录项

  • 来源
    《开心》 |2017年第12期|38—38|共1页
  • 作者

    廖小平;

  • 作者单位

    江西省赣州市南康区第二小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号