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马保祯;
无锡太湖学院;
大学生; 心理健康; 表现艺术治疗; 综合素养;
机译:大学生对实施心理健康指导和教育服务的需求
机译:大学生护士与心理健康患者开展的创新艺术疗法活动
机译:在表现艺术疗法专业学生的监督中运用身体运动:一个案例研究
机译:运用信息技术改善大学生心理健康教育
机译:谁在大学中蒸蒸日上?运用积极心理学和学生参与理论探索传统年龄段大学生的心理健康。
机译:公共卫生护士在心理健康中的作用-第二部分:在为家庭提供护理服务中运用心理健康概念
机译:大学生实施心理健康指导和教育服务的需求大学生实施心理健康指导和教育服务的需求大学生心理健康的方向和教育
机译:运用三角责任模型理解维和行动中的心理矛盾
机译:艺术疗法的图案选择,排列和着色分析方法,心理症状的诊断方法,艺术疗法的图案分析以及记录执行该疗法的媒介记录程序
机译:用于分析图案着色并评估艺术疗法中的心理状态或障碍的方法和装置
机译:诊断心理症状的设备和方法,对应于艺术疗法评估中的着色模式分析和记录其程序的媒体
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