浅谈数形结合思想的应用原则

摘要

在新课改已经推行十余年的今天,随着社会经济的不断发展更迭,教学改革也开始被社会各界所关注,为了使学生更好地运用数学知识,将数学知识与生活相结合,初中数学的教学也在不断发生改变。在初中教学的课堂上,教师要给学生传递多种数学思维,使学生能够更好的解决数学问题。对学生的学习能力、学习习惯、综合素质的形成有着极为重要的作用[1]。所以提升初中数学教学质量,改革教学方法,能够促使学生素质的全面发展。