中外现代学徒制现状分析

摘要

推进现代学徒制是中国社会经济发展的必然要求,教育部在2013年设立该专项课题,委托教育部职业技术教育中心研究所和华东师范大学牵头理论研究,在总结国内实践经验和国际比较的基础上系统地研究我国现代学徒制的内涵特征、运行机制、办学模式、管理体制和条件保障等。本文从国内高校实施并以现代学徒制为基础,对比分析国外发展情况,从而提出推进现代学徒制的意义及必要性。