新工科背景下《飞行器飞行技术》课程教学改革研究

摘要

随着航空航天事业的蓬勃发展,航空航天专业人才的培养越来越受到国家的重视。本文基于飞行器质量与可靠性专业学生学习《飞行器飞行技术》课程的教学现状与教学过程中的问题进行了分析,并从教学内容、教学手段和实践环节等方面对课程进行了教学改革研究,提高了学生学习兴趣和对专业概念的理解程度,达到了良好的教学效果。