高中化学课堂教学中的学生问题能力的培养

摘要

随着课程改革的不断推进,新的课程理念逐渐深入人心,"一切为了学生的发展"已成为教师教学设计和教学评价的指导思想。对问题和问题解决过程,不再是传统意义上的解题技巧,而是一个与学生的学习过程、学习方式、科学素养密切联系的新课题。