医学职业院校学生培养质量评价体系的建立及其初步应用研究

摘要

＜正＞高等职业教育已经成为我国教育事业的重要组成部分。高等职业教育培养出的学生质量如何,能否为经济社会发展提供高素质劳动者和技能型人才,则成为检验高等职业教育成败的关键[1,2]。《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高「2006]16号文件）针对目前高等职业教育发展面临的问题,提出八大措施,