艺术欣赏课在高职教育中的功能浅析

摘要

在我国,随着高职教育规模的不断扩大与发展,为经济服务的实用技能教育模式特点也在逐步凸显,许多高职学生的主要目标定在努力学好专业技能和实用技能上,漠视人文素养、审美情感等人文素质的培养。高职教育中,艺术欣赏课程的开设对学生审美观的培养、美育教育以及教师对课堂教学方法的研究有着其不可替代的功能。