情境教学让高中英语语法教学破茧成蝶

摘要

在我国高中英语教学中，语法教学具有重要的作用。在我国传统的高中英语教学中，通常是先进行规则的讲解再进行练习，使用判断性的选择题对语法知识进行巩固和检测。然而这种传统的教学模式在一定程度上使语法教学的现状出现费时低效的现象。所以，对高中英语语法教学的有效性教学进行改革是十分重要的。