我国中职教育人才培养模式存在的问题与对策研究

摘要

近年来，我国各级教育体系建设都在不断地完善之中，国家对于教育事业的发展日益重视起来。对于国内中等职业教育人才培养模式而言，要本着培养学生实践能力与素质的长远教育目标来开展教学。就目前我国中职人才培养体系的构建形式来看，尽管较以往有了很大的改变，但其中仍存在诸如教学效率不高、教学培养目的不明确等问题，因此，需要采取科学合理的对策将其解决。本文就针对我国中职教育人才培养模式的项目内容做以阐述，并进一步剖析其中存在的问题以及相应的解决对策，以期为教学实践提供有益的借鉴。