高中古诗词教学的感想

摘要

古诗词是我们这个民族的艺术象征与审美情感的象征，对于滋养学生性情、陶冶学生精神、重铸民族灵魂具有重要作用。但由于历史的变迁，语言环境的陌生，高中阶段繁重的课业，教师对文本的不重视，使得学生们对古诗词难以热爱。要改变这样的现状，我们应该激发学生对古诗词的兴趣，加强诵读，深入对文本的探究，领悟古诗词的丰富内涵，确实提高语文素养，增强文化意识，重视对中华文化遗产的传承。