首页> 中文期刊>才智 >初中体育学习评价与兴趣促进

初中体育学习评价与兴趣促进

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

体育学习评价是教师对学生的体育学习进行结果反馈,以此来促进学生体育学习的成绩更为有效.体育学习评价与兴趣促进具有重要意义,体育学习评价与兴趣促进要采取多种方法,遵循创新性原则、实用性原则和终身锻炼原则.

著录项

来源
《才智》|2015年第11期|171|共1页
作者
陈秀梅;
展开▼
作者单位

台安县第三初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初中体育; 评价; 兴趣;
入库时间 2023-07-24 15:38:54

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 以激发兴趣为切入点促进初中体育教学活动有效开展 [J] . 王艾美1 . 教育界：基础教育研究 . 2017,第008期
2. 以激发兴趣为切入点促进初中体育教学活动有效开展 [J] . 许红梅 . 成才之路 . 2011,第033期
3. 树立发展性的评价观,促进高中英语教学的有效学习评价r——读《学习评价研究:基于新课程背景下的实践》有感 [J] . 徐福翠 . 新课程（教师版） . 2017,第003期
4. 改革体育学习评价促进学生体质健康发展——体育学习评价与体质测试评价有机结合的研究 [J] . 胡曼玲 ,刘畅 . 中国校外教育（美术） . 2012,第008期
5. 改革体育学习评价促进学生体质健康发展——体育学习评价与体质测试评价有机结合的研究 [J] . 胡曼玲 ,刘畅 . 中国校外教育：上旬 . 2012,第008期
6. 浅谈初中体育教学过程中学生兴趣的培养 [C] . 钟萍 ,赵亚娜 ,崔文娟 . 2020年基础教育研究论坛 . 2020
7. 促进批判性思维发展的混合学习评价活动设计研究 [A] . 徐娟莉 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号