浅谈情感因素在《录入》教学中的重要性

摘要

心理学家认为：一个人在社会上要获得成功，情感因素比智力因素更加重要。教师只有满怀情感地去教，学生满怀情感地去学，两者才能达到完美的结合，使教学产生最佳效果。本文从心理学角度出发，并结合多年的实践教学经验，阐述在录入教学中如何正确使用情感因素教学法，激发师生之间的情感因素，充分调动学生的学习积极性，以期取得良好的教学效果。