试论教育的个体功能

摘要

随着社会的日益进步，人们对教育功能的论述也日益增多，但论者们大多从宏观的社会层面着眼，论述教育对于整个社会发展的作用，却很少关注教育对于个人发展的意义，而后者才是教育的本体功能。本文试从教育的“成人”功能，个体经济、政治和文化功能，以及促进个体向社会上层流动的功能入手探讨教育的个体功能。