应用型本科高校思政课课堂教学评价体系研究

摘要

在高等教育体制改革与发展的今天,特别是对于应用型本科高校而言,思政课课堂教学成为人才培养的关键因素.作为高等教育体系"立德树人"的主战场,利用加强对思政课课堂教学的认知程度,实现深入审视与理解.基于此,对应用型本科高校思政课课堂教学建立评价体系,实现高校思政课课堂教学的改革升级,满足创新发展基本要求.