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交际任务在初级口语词汇教学中的应用价值探究

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摘要

在口语教学初级阶段,应该以建立任务为主的体验式教学模式,通过交际任务来进行词汇的训练,让学习这通过任务训练熟悉课堂中的目标词汇,提高学习者对该词汇的理解,进而提高学习者的交际能力.本文通过对外汉语口语教学在交际任务中的应用进行探讨和分析.

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来源
《才智》|2017年第17期|167|共1页
作者
周磊;
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作者单位

首都经济贸易大学国际学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初级口语; 词汇教学; 交际能力;
入库时间 2023-07-24 15:39:10

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