基于翻转课堂模式的水文测验课程教学改革探索

摘要

"翻转课堂"是利用信息技术"翻转"知识传授和知识内化学习过程的全新教学模式.本文从翻转课堂的起源入手,针对水文测验课程的特点以及目前传统教学中存在的问题,探索基于翻转课堂模式的水文测验课程的教学模式与实施途径,通过多媒体改进,从而高效利用课堂时间,提高学生的学习自主性和激发学生学习的兴趣.