论高中文言文的有效教学

摘要

本文从高中文言文教学实践中就如何提升有效教学,着重在教学方法指导上进行介绍,主要从实施整体教学、巧设导语、创设情境、激发学习兴趣和教学中具体的听、说、读、写、画、演等几方面展现,目前已经取得较好成效,具有一定的实用性.