“三维理论”视域下构建大学生良好的人际关系路径研究

摘要

良好的人际关系是大学生身心健康发展的重要保障,也是大学生在步入社会之前在大学期间需要学习的"必修课",针对高校当中一些因为人际关系不良引发的大学生心理健康问题,本文通过对舒茨人际关系"三维理论"进行阐述,运用群体整合原则,对包容—控制—情感进行人际关系路径分析,认为拥有真诚的人格品质、适度的交往、平等的人际关系、互相促进的成长氛围是形成良好人际关系的重要因素。通过对大学生良好人际关系建立的路径研究,来帮助大学生获得良好的人际关系。