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张俊梅;
甘肃省榆中县来紫堡学区响水学校;
创设情境; 联系生活; 感情朗读; 激发兴趣;
机译:短寿命激发态物种的共形体选择性检测的有效策略:鸟嘌呤N1H酮基互变异构体的红外光谱
机译:一种以钼酸铵为钼源制备稳定的CaMoO4球晶的简便有效策略及其在光学应用中的激发诱导的可调发光性能
机译:精确计算电子激发和电离能的有效策略:脱氢间亚二甲苯基阴离子的理论和应用
机译:中国英语专业学生学习词汇的有效策略:将思维导图与基于语料库的数据驱动学习相结合
机译:为了激发爱达荷州一所农村中学的学生学习而进行的块计划调度转换的案例研究。
机译:间隔教育可以激发学生学习放射学理论课程:一项试点研究
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:摩托车停站的有效策略。
机译:监控学生学习的系统和方法,包括家长,本地学生监控器终端,学生学习国外的终端,家庭供应商的终端,数据库和操作员服务器
机译:产生激发拉曼过程的光学激发装置,拉曼激发过程测量组件以及产生激发拉曼过程的光学激发方法
机译:使用网络访问令牌控制平面方法的下行链路流量的有效策略实施
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