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多媒体在生物课堂的应用

             

摘要

随着科技的发展,多媒体教学手段已悄然走进课堂,它作为传递教学信息的媒介,能把抽象的教学内容转化为直观的教学信息。因此,优化教学过程必须巧妙地设计使用多媒体。实践表明,在生物教学过程中对多媒体课件进行巧妙地设计,能大大优化生物教学。那么,怎样设计多媒体呢?

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