美术课,怎样扮演'配角'

摘要

“美术”这个专业名词，在中国的“新文化运动”中开始被文艺家和教育家普遍运用。美术课，在学生、家长甚至是任课老师心里都认为是一门可有可无的科目，让其存在的目的也只是领着学生们在课堂上消磨时间，胡乱画一些与文化课无关的东西。