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运用多媒体进行语文教学的点滴体会

         

摘要

@@ 语文学科是以培养学生听说读写能力为主要目的和主要内容的文化基础课,在学生心日中是一个难学的科目,因为语言文字具有抽象性和模糊性,难于理解和运用.

著录项

  • 来源
    《快乐阅读·经典教学》 |2010年第1期|82-83|共2页
  • 作者

    刘宏川;

  • 作者单位

    河南省禹州市东街小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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