高校开设体育舞蹈课的价值

摘要

在高校舞蹈的课程教学体系中,该课程是广泛受到学生欢迎的重要课程。但是由于传统高校体育教学模式的限制,我国高校体育舞蹈课程教学的整体发展质量尚处于较低水平,亟需进行相应的教学改革。本文在分析高校体育舞蹈课程教学的价值的基础上,进行了对于提升高校体育舞蹈课程教学价值的途径探究。希望能够通过本文的研究,探索出一条符合新时代高校学生体育学习发展需要的可行性体育舞蹈课程教学路径,并希望籍以此文,进一步促进我国高校体育教学研究事业的发展。