高中数学课程中的逻辑推理及教学策略研究

摘要

在错综复杂的情况中辨明方向,根据现下的情势预测事态发展,从而做好准备或做出决策,这正是逻辑推理的用武之地。不论是做准备还是做决策,都要经历看问题和做事情的过程,在这个过程中保持思维的逻辑性至关重要,对此,恩格斯有句著名论述:“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”翻开历史的篇章,就可以看到人们探索思维科学化的历程,这个历程就是一部人类文明进化史。在思维科学化的进程中,如何进行有逻辑的推理是一个重要的课题。