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马兴向;
贵州省紫云自治县民族高级中学 贵州安顺550800;
音乐作曲与理论; 高中; 教学;
机译:迪斯尼的“高中音乐”现在成为高中音乐
机译:《走向无线:对作曲教师和研究人员的无线和移动技术的批判性探索》,艾米·C·金梅·希编着,《系列:计算机和作曲的新维度》,编辑。 Gail E. Hawisher和Cynthia Selfe。新泽西州Creskill:Hampton P,2009年。366页。 $ 35.00平装本
机译:专业与教育教育理论教学的技术方法
机译:实施助理作曲家的原则
机译:音乐理论教学法:对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验,以及(可能)转向批判性探究,负责任的伦理学和希望的教学法。
机译:剖析当代书记员:医学生教育中基于视频和讲座的理论教学尝试
机译:高中音乐课堂音乐理论教学:华盛顿州中学现行实践的比较研究
机译:开放系统互连协议的稳定实施协议。版本2,版本1. 1988年12月。基于美国国家标准与技术研究院(国家标准与技术研究所)论文的OsI实施者研讨会在马里兰州盖瑟斯堡召开
机译:音乐作曲家行销系统是经过技术开发的,可以将新作曲的乐曲作为数字音乐片段自动逐一播放
机译:准确的技术理论理论教学设备
机译:(54)标题:用于加速模拟到数字转换的方法和系统(57)摘要:公开了用于加速与模拟到数字信号转换相关的处理的技术。在各种实施例中,为与模数转换器一起使用的采样保持和跟踪保持电路提供了加速处理。在各种实施例中采用缩写的采样状态,缩写的复位状态或两者。通过加速处理以避免需要等待信号稳定在预定公差内,可能会引起不同类型的错误。此类误差是在校准期间确定的,并存储以供将来检索和误差补偿。公开了用于在线和离线校准的技术,由此校准可以或可以不影响正常的信号转换处理。本文公开的技术在模数转换中具有广泛的适用性,并且可以在各种情况下实现更快的处理。
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